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中午,育种小辅导员们在科技老师的指导下,带着育种盆、温度计,小心翼翼地捧着种子宝宝来到了操场上,进行育种第一环节——“浸种”、“泡种”专题培训。

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    4月13日,光明初级中学开展了“教育戏剧在中小学中的应用”专题培训活动,学校明德研习社全体成员参与了本次活动。

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    小班的孩子们来到和平公园玩到了他们最喜欢的游艺设备;在和平公园中寻找春天的气息——看看樱花、桃花,找找柳树;来到动物岛之后,看到了熊、梅花鹿、猴子、老虎等动物,别提有多开心了。

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    通过亲子定向运动,培养了孩子的读图能力,锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力,既增强了体力,又增进了亲子感情。...

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    首先,课文中第一人称的叙事方式为故事的发展提供了很好的抓手,这种写作方式引起读者对下文的好奇与猜想。...

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    我们是否该奋斗,该努力去改变这一不人性的规律,还是得过且过地等待灾难的再一次降临?我想,在血与泪的教训面前,警钟早已敲响,孰是孰非也早有衡量。...

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    还有七5班的华怡菁和夏沁惠同学,他们的朗诵在没有背景音乐的情况下也显得那么优美。...

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    龙山幼儿园班级自然角是幼儿认识大自然的窗口,考虑到小班幼儿年龄较小,老师建议家长和孩子在家一起亲子活动,种植一些大蒜、萝卜、豆豆等植物,养殖一些小金鱼、乌龟、虾米、螺丝、蝌蚪等动物,带到幼儿园丰富自然角,幼儿每天早晨来园给植物喷水,给小乌龟、小鱼喂些鱼食等,通过照顾发现动植物的变化.当他们发现问题的时候,教师会引导他们去想一想、猜一猜。...

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    要了解孩子的兴趣,努力和孩子拉近距离,取得共同点。...

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    本次活动展示提升学校公共形象,展现办学成果,彰显社会责任,帮助学生和老师全方位、细致深入地了解学校,让孩子真正走进学校,活动受到学生和思幼老师的欢迎和好评,取得了良好的效果,是学校幼升小工作实现良好的开端。...

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    英语组郭敏、任佳文老师分别开设了两节展示课,分别就低年级高年级的精读和泛读课文进行基于评价的教学展示。...

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    老师们组织学生集体朗诵并拍摄照片或视频发送到班级群与家长分享。...

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    来自东湾艺术中心的王艳老师带领学生了解风筝的由来、领略世界各地奇妙的风筝,手把手得教会孩子们画风筝、做风筝。...

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    一进门,孩子们就被占地近1500平米的滑滑梯所吸引。...

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    在捐赠仪式上,龙华街道办事处杨海英主任、徐汇滨江建设者之家蔡利萌书记向我校的党支部书记闵辉赠送锦旗,锦旗上“爱心捐助 传递温情”鲜艳的这八个字是对我校师生的高度肯定和极大的鼓舞。...

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    鲨鱼、海马、水母、小丑鱼、美人鱼等都成了幼儿每天要争论的话题。...

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    在感受春光、拥抱自然的过程中,将健康生活的理念贯穿始终,愉悦身心的同时增进了团队友谊。...

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    本次六年级班主任准备的微论坛围绕主题分别从五个角度来谈:一、学生自主管理;二、家校无缝衔接;三、班干部的自主管理;四、班级文化的建设;五、学生会自主管理。...

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    在师徒结对中,有的是同年级的教师,有的是不同年级的教师,这就非常考验教师们的设计能力,不同年级组的就要根据孩子的特点进行同课异构的设计。...

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    课上滕老师运用Seewo软件,引导学生经历梯形运动变化的过程,对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理,并在观察图形运动变化的过程中,聚焦一般与特殊的关系,通过清晰的说理夯实基本图形的特点。...

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    学校领导曾蓓蓓副校长、教导处主任张慧青老师出席了本次活动。...

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    4月10日上午,龙二幼儿园大班的孩子们在老师的带领下,来到了龙华烈士陵园开展祭扫活动。...

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    学生在观察演示、说理辨析、合理想象的过程中,聚焦“变”与“不变”的量,体悟科学探究的方法,发展了空间想象能力。...